ORIENTAMENTO

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COSA INTENDIAMO PER ORIENTAMENTO ?

l’orientamento è un processo, associato alla crescita e alla maturazione della persona nei vari contesti
formativi, sociali e lavorativi, ne consegue che il docente/formatore deve saper utilizzare la disciplina in termini orientanti. Per essere certi di utilizzare la disciplina in un’ottica orientante, occorre che il
docente possegga specifiche competenze orientative, cioè un “insieme di caratteristiche, abilità, atteggiamenti e motivazioni personali che sono necessari al soggetto per gestire con consapevolezza ed efficacia la
propria esperienza formativa e lavorativa, superando positivamente i momenti di snodo.